2019年11月25日，上海金蘋果學校小學部全體師生在室內體育館舉行升旗儀式。本周由四年級年級組長楊曉芳老師發(fā)表國旗下講話，主題為：向校園欺凌說“不”。 

“路上總會有陰影，抬頭就會看到星光。”

——《少年的你》

新華社：

讓“少年的你”遠離校園欺凌

《人民日報》：

你好，明天！

2019年10月25日，聚焦校園欺凌的電影《少年的你》把校園欺凌話題帶入公眾視野。放眼全國乃至全世界，校園欺凌都不是獨特現象。

新華社撰文評論：學校欺凌現象，多發(fā)生在校園，卻不只是校園問題；以暴力為主要表現形式，卻又不僅僅是身體上的傷害。治理校園欺凌，是一項各方參與、共同發(fā)力的系統(tǒng)工程。只有學校、家庭、社會各司其職、各盡其力，每一個“少年的你”才能在陽光下健康成長。

《人民日報》指出：小孩子無知無畏，社會不能聽之任之?！澳惚Ｗo世界，我保護你”的少年意氣固然可貴，面對校園霸凌，更要有零容忍的態(tài)度、切實有力的行動。

如何正確地看待自己和他人？如何化解可能遇上的人際關系麻煩？如何在麻煩發(fā)生的第一時間保護好自己，避免悲劇發(fā)生？對此，金蘋果學校小學部的老師和同學們有話說。

1. 國旗下講話：向校園欺凌說“不”

Speech Under The National Flag: Say "No" to School Bullying

同學們，面對校園欺凌，我們該做些什么呢?  在學校層面上，我們的態(tài)度怎樣呢？  

1、老師是廣大同學們的堅強后盾，學校決不允許校園欺凌現象的存在，決不讓有此種念頭的同學存有任何幻想，帶有此種歪風邪氣的同學在學校是沒有你滋生的土壤的。  

2、對此類違紀行為學校采取的是零容忍態(tài)度。學校會把中央關于加大校園欺凌專項治理的精神作為尚方寶劍，同時學校也有相應的違紀處分條例作依據，堅決從重從嚴處理，對涉及此類的違紀事例和個人，決不姑息遷就。

假如遇到校園欺凌，我們怎么處理？國旗下，兩位四年級同學為我們帶來情景劇《向校園欺凌說“不”》。

那么我們在打擊校園欺凌的同時，作為學生應該做些什么呢？ 

1、培養(yǎng)健全的人格、做一個文明的學生。做事不能沖動，凡事要考慮后果；發(fā)生矛盾時多反省自己錯在哪里 。

2、提高社會交往能力。正確處理好自己的人際關系，交友要謹慎。多參加各種有意義的文體活動，遠離不良文化。 

3、提高自我保護意識。遇事要及時告訴家長和老師，少去情況復雜的場所，不要單獨外出，身上也不要攜帶太多的錢物；受到暴力侵害時，采取靈活的應急措施，要及時報警。積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。 

4、提高法律意識，提高明辨是非的能力。  

5、增強同欺凌現象作斗爭的勇氣。面對暴力威脅，同學們要團結起來，要學會用法律保護自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息縱容。

（四年級組長楊曉芳老師）

2.主題班會：拒絕校園欺凌

Theme Class Meeting: Rejecting Campus Bullying

班會課上，在班主任老師們的主持下，小果果們進一步學習如何防范校園欺凌。

3. 小果果防范校園欺凌三字歌

Three-word Song Against Campus Bullying

防校園欺凌的三字歌

春風吹，陽光照，校園生活真美妙。

對同學，要友善，文明禮讓要記牢。

壞風氣，不能要，互幫互助不可少。

見惡行，要舉報，視而不見可不好。

不恃強，不凌弱，后果嚴重警察找。

反欺凌，要做到，校園和諧最重要。

同學間，不為難，互助成長情誼連。

欺凌者，要處罰，屢教不改要嚴辦。

被欺凌，莫慌亂，報告老師來評判。

心平靜，坐下談，握手言和把手牽。

與人交，要友善，禮義廉恥記心間。

正學風，愛校園，爭做文明好少年。

好少年！

本次“防范校園欺凌，共建美好校園”活動讓小果果們明白了：什么是校園欺凌？與人相處遇到麻煩怎么處理才合適？也讓小果果們清楚地認識到對于校園欺凌，不僅有明確的校紀校規(guī)管理制約，更有嚴肅的國家法律專項治理。

金蘋果學校小學部將繼續(xù)引導學生們積極進取、團結友善，形成正確的人生觀、價值觀和生命觀，促進學生們身心健康發(fā)展，共建平安、美好、和諧校園。

供稿：楊曉芳老師、隋巖峰老師、潘佳宙老師