水仙花作為中國(guó)十大傳統(tǒng)名花之一，是冬天花卉里面的佼佼者，其在隆冬盛開(kāi)，葉片嫩綠，葉姿秀美，六片白花瓣襯托著黃色花冠，享有“金盞銀臺(tái)”的美名。因其養(yǎng)護(hù)簡(jiǎn)單，只憑一勺清水,就可生根發(fā)芽，又被稱(chēng)為“凌波仙子”，文人墨客們喜水仙素潔清雅,品格高尚，寓意美好，常以詩(shī)詞頌之。

春姑娘款款而來(lái)，我們金蘋(píng)果幼兒園也開(kāi)展了一次盛大的“賞花”活動(dòng)，清雅的水仙不僅使校園變得春意盎然，也將它“幸福、美好”的寓意傳遞給我們每一位蘋(píng)果娃。在本次活動(dòng)中，老師與孩子們攜手合作，以多種藝術(shù)形式展示水仙花，讓我們的校園也變得更加美麗！

看見(jiàn)滿(mǎn)園的水仙花，孩子們都被吸引過(guò)來(lái)，有的湊近聞一聞，有的小手摸一摸，還有的將自己的心里話(huà)輕聲吐露?！八娜~子又直又長(zhǎng)，像兩條綠絲帶~”“它的味道真香呀，幼兒園變成了小花園！”童言稚語(yǔ)中，寶貝們已經(jīng)學(xué)會(huì)賞花啦~

如果，我有一支畫(huà)筆，我要畫(huà)一株最美的水仙花；

如果，我有些許顏料，我要繪出最高雅的凌波仙子；

如果，我什么都沒(méi)有，那就用我的一雙巧手，將這亭亭玉立的仙子，留在蘋(píng)果園的每一個(gè)角落。

看完了孩子們的水仙作品，別忘了我們金蘋(píng)果幼兒園的老師也是創(chuàng)作大師呢~

素潔的白衫，各色油彩的碰撞，便形成這獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。

“扇子送涼，不意成藝”，古有文人墨客題詩(shī)作畫(huà)，今有蘋(píng)果師生畫(huà)葉點(diǎn)花，水粉、濃墨、彩鉛、線(xiàn)團(tuán)…絕美的扇子，與這水仙最合適不過(guò)啦！

除了繪畫(huà)，我們老師的巧手還干了一番大工程——雕刻。KT板、刻刀，互相纏繞的葉，幾朵相偎的花，還有那聞香而來(lái)的蜻蜓與蝴蝶，正是一幅“水仙起舞”圖，屏風(fēng)徐徐展開(kāi)，映著我們每個(gè)蘋(píng)果娃的笑臉。

還有哪些呢？雞蛋托、塑料袋、麻繩、廢舊紙張…在老師手里，這些可都是寶貝，變廢為寶，水仙花里又賦予了“環(huán)保節(jié)約”的意義。

“凌波仙子生塵襪，水上輕盈步微月。”“借水開(kāi)花自一奇，水沉為骨玉為肌?！蓖ㄟ^(guò)此次水仙花節(jié)，大家是不是對(duì)水仙花有了更深的認(rèn)識(shí)，也更欣賞它的品性了呢？別著急，先看看我們的老師們，有哪些話(huà)想要送給水仙的~

盡情綻放便是最美的模樣。伴著水仙花期的過(guò)去，我們的水仙花節(jié)也要告一段落了，在這次“水仙花節(jié)”的系列活動(dòng)中，通過(guò)觀(guān)察水仙花，小朋友們不僅認(rèn)識(shí)到水仙花的形態(tài)、顏色，更重要的是學(xué)習(xí)到了它的頑強(qiáng)品格、志節(jié)高雅。通過(guò)各種藝術(shù)制作，我們也學(xué)到了很多本領(lǐng)，雖然花期已過(guò)，但這些作品依舊會(huì)留在寶貝們的心中，砥礪著我們每一位蘋(píng)果人——“不許淤泥侵皓素”！