時(shí)光荏苒,燦爛依舊。離大班孩子們畢業(yè)的日子越來(lái)越近,不知不覺(jué)孩子們已經(jīng)長(zhǎng)大,站在幼兒園時(shí)光的尾尖靜靜眺望,盼著走入新的軌道。
為了讓幼兒進(jìn)一步熟悉了解小學(xué)生活,近距離感受小學(xué)的環(huán)境、課程設(shè)置、作息時(shí)間、學(xué)習(xí)方式等與幼兒園的不同,減少對(duì)小學(xué)的陌生感、神秘感。我園組織大班的幼兒走進(jìn)金蘋(píng)果小學(xué)進(jìn)行參觀,讓他們真正地接觸小學(xué)生活,為幼小銜接上了最直觀、最生動(dòng)的一課。
走進(jìn)校園,小學(xué)大揭秘
懷著激動(dòng)與好奇的心情,在老師和家長(zhǎng)的的帶領(lǐng)下,孩子們排著整齊的隊(duì)伍,滿(mǎn)懷憧憬地走進(jìn)金蘋(píng)果小學(xué)部,開(kāi)啟了一段有趣的探秘之旅。
感受小學(xué)課堂
第一站,讓我們走進(jìn)教學(xué)樓??粗绺缃憬銈兙劬珪?huì)神的模樣,孩子們瞬間被吸引住了。教室里學(xué)生們端正的坐姿、專(zhuān)注的眼神,讓孩子們感受到了小學(xué)課堂的獨(dú)有魅力。
在寬敞明亮的教室,孩子們學(xué)著哥哥姐姐的樣子,坐姿端正、認(rèn)真聽(tīng)講。身臨其境、參與互動(dòng),好像自己也成為了一名小學(xué)生。
課堂上老師正在和孩子們積極互動(dòng),生動(dòng)有趣的講解一點(diǎn)都不枯燥乏味。
孩子們優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的肯定與鼓勵(lì),將小貼紙收入囊中!再接再厲吧!
哥哥姐姐們課本上的內(nèi)容吸引了孩子的注意,和平時(shí)閱讀的繪本書(shū)有很大的不同,大家正在聚精會(huì)神的旁觀著。
參觀小學(xué)宿舍
第二站孩子們來(lái)到了學(xué)生宿舍樓。宿舍明亮而溫馨,整齊干凈的高低床,擺放成隊(duì)的洗漱用品,無(wú)不體現(xiàn)出了集體住宿生活帶給孩子的變化。
宿舍樓里設(shè)備齊全,換鞋區(qū)、洗漱區(qū)、洗衣區(qū)一應(yīng)俱全。每個(gè)樓層都有1—2位專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)的生活老師。
宿舍樓里還有機(jī)器人小助手,孩子們看的可新奇了,紛紛和它打招呼。讓我們趕緊敲個(gè)小徽章前往下一站。
體驗(yàn)小學(xué)影院
我們金蘋(píng)果小學(xué)部還有獨(dú)立的電影院哦!舒適的沙發(fā)椅、震撼的視聽(tīng)效果,讓孩子們瞬間穿梭在各個(gè)其妙的電影世界中!
參與陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)
下一站在操場(chǎng)上,有精神抖擻的哥哥姐姐們?cè)谏象w育課呢。燦爛的陽(yáng)光、春意盎然的大草坪,我們的孩子們也按奈不住、躍躍欲試,一起玩起了游戲。
幼小銜接家長(zhǎng)會(huì)
為了讓家長(zhǎng)了解小學(xué)的生活,讓孩子們適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)新篇章,最有一站我們跟隨金蘋(píng)果小學(xué)部王校長(zhǎng)一起召開(kāi)了“幼小銜接專(zhuān)題家長(zhǎng)會(huì)”。相信能幫助到家長(zhǎng)能更好地做好幼小銜接工作,為孩子們順利進(jìn)入小學(xué)奠定了基礎(chǔ)。
孩子們通過(guò)親眼觀察、親耳聆聽(tīng)、親身體驗(yàn),近距離了解了小學(xué)學(xué)習(xí)生活與幼兒園生活的不同,感受了小學(xué)校園生活的無(wú)限魅力,激發(fā)了孩子們對(duì)成長(zhǎng)的期待和美好的向往。祝愿每一位孩子未來(lái)無(wú)限,精彩無(wú)限!
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