有思想的“雞”孵化快樂的“蛋”

2014年08月20日 15:26
來源：新民晚報

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這是上海書展中唯一一本由中學一線教師以日記體寫的書，作者是班主任，同時又是一位數(shù)學老師，自任教中學教師以來，寫下了70余萬字的“麻辣教師日記”，本書從中精選近30萬字集結而成，全景式記錄了她跟孩子們的校園生活。筆觸細膩唯美，行文富節(jié)奏感，風格幽默詼諧。特別是，那些有點“尖刻”甚至“無賴”的鮮活對白，貌似不留情面的奚落，實則成了教師與學生之間消除隔閡、互相欣賞、平等溝通的生活調(diào)料。

原標題：有思想的“雞”孵化快樂的“蛋”

她被同學們親切地稱為董老大、媽、董楠楠、楠楠姐、阿楠；她是家長眼中講原則、負責任、有愛心、讓人放心的好老師；她是女兒眼中的辣媽、無話不談的知心朋友。近日在上海書展現(xiàn)場，來自上海金蘋果雙語學校初中數(shù)學教師董麗楠帶著她的新書《有思想的雞，快樂的蛋》接受了記者的專訪。

日記白描校園生活

這是上海書展中唯一一本由中學一線教師以日記體寫的書，作者是班主任，同時又是一位數(shù)學老師，自任教中學教師以來，寫下了70余萬字的“麻辣教師日記”，本書從中精選近30萬字集結而成，全景式記錄了她跟孩子們的校園生活。筆觸細膩唯美，行文富節(jié)奏感，風格幽默詼諧。特別是，那些有點“尖刻”甚至“無賴”的鮮活對白，貌似不留情面的奚落，實則成了教師與學生之間消除隔閡、互相欣賞、平等溝通的生活調(diào)料。

比如，教室里，學生和老師是平等的，所有的班級制度，老師和學生一樣必須遵守，學生不許遲到，老師也一樣，若是遲到了，接受的懲罰力度還是雙倍。有一次，董老師因接待家長，遲到了幾分鐘進教室，到了教室就解釋了一下原因，同學們都同意不懲罰，但董老師還是在班級的賬本上記上自己的名字，她告訴學生說：“制度規(guī)定的，對就是對，錯就是錯，沒有理由可以解釋?！?/p>

感謝學校搭建平臺

教室里，孩子們有任何問題，不僅學業(yè)，更多的時候是少年的困惑以及各種可能的問題，都可以在老師那里尋求幫助，而老師利用各種機會帶領著孩子們快樂地度過校園生活的每一天，讓學生的心情陽光燦爛。久而久之學生們也養(yǎng)成了陽光的心態(tài)，同時學業(yè)成績也一樣出色。所以，董老師的班級里，數(shù)學平均分達到97分,還能力爭上游到98分。

董老師曾帶過的一個班級，多次發(fā)現(xiàn)教室里有不同程度浪費現(xiàn)象，老師帶領著孩子們在一個學期里多次深入農(nóng)民工子弟學校，看到一樣的孩子過著多么不一樣的人生時，孩子們意識到自己是幸福的，同時萌生了幫助別人的念頭，通過洗碗打工等勞動，掙了錢給民工學校的孩子買學習用品。

在一次學校的運動會中，由于記分員的疏忽，班級被誤認為總分第一名，學生們雖然留戀這個第一名但是依然還是自己主動和組委會講明了事情的真相。事后，老師高調(diào)贊揚了學生的誠信，并和大家一起努力，終于在下一次運動會中得到了名副其實的第一名。

董老師說，這么多年最應該感謝的是學校搭建了讓她能施展個性的平臺，最終是要實現(xiàn)金蘋果倡導的“人人快樂、人人進步、人人成才”的教育理念。

本報記者王蔚通訊員陳成鋒