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寒假將結(jié)束,如何調(diào)整好準(zhǔn)備開學(xué)

  春節(jié)剛過,就要開學(xué)啦!從今天開始,進(jìn)入開學(xué)倒計時最后幾天,然而很多孩子還處在假期失控狀態(tài)中,學(xué)習(xí)需要預(yù)熱!

  其實只要稍作準(zhǔn)備,完全是可以在寒假結(jié)束前,讓孩子自覺自愿地做好開學(xué)前的“軟著陸”!如何快速、穩(wěn)步進(jìn)入開學(xué)狀態(tài)呢?

  從寒假到新學(xué)期,從閑散到緊張,孩子常常會無法進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),還沒在寒假中的熱鬧、散漫回過神來。怎樣讓孩子盡快適應(yīng)上學(xué)節(jié)奏,“收心大法”必不可少。

  第1式

  模擬開學(xué)節(jié)奏

  一個字:困

  提前幫孩子調(diào)整好心態(tài)和作息生物鐘,模擬開學(xué)節(jié)奏,營造收心環(huán)境。春節(jié)放縱的節(jié)奏就讓它快速成為過去時,開學(xué)前幾天要按孩子平常的作息時間起居,按時準(zhǔn)備一日三餐,早睡早起,調(diào)解生物鐘,適應(yīng)開學(xué)后的“時差”變化。特別是住校學(xué)生的起居習(xí)慣生物鐘調(diào)整要早。

  特別要注意家庭氛圍,不在家里組織娛樂活動,讓孩子感覺假期已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)離。逐漸減少孩子看電視、上網(wǎng)、出去玩的時間,和孩子商量安排一個合理娛樂時間表。此外,還要讓孩子保持一定的體育運動,防止心理疲勞。

  第2式多聊學(xué)校話題

  兩個字:吃力

  跟孩子多談?wù)勆蠈W(xué)期的學(xué)校生活,幫助他回憶開心的事情,比如,孩子要好的小伙伴、某個孩子非常喜歡的老師,或者孩子上個學(xué)期有進(jìn)步的事情。家長也可以讓孩子給好朋友打個電話,談?wù)勑?,喚起孩子對校園生活和同學(xué)友情的向往,讓孩子懷著迫切的愿望回到學(xué)校。

  第3式宣泄不良情緒

  三個字:反應(yīng)慢

  有些孩子面對開學(xué)會產(chǎn)生緊張情緒,特別需要疏導(dǎo)。在開學(xué)前,可以跟孩子談?wù)勑?,暗示孩子具備其他人不具備的?yōu)勢,以緩解孩子內(nèi)心的脆弱和不安,強化其在學(xué)校里曾經(jīng)有過的正面的、積極的、帶有快感的情緒體驗;

  幫助孩子宣泄個人的不良情緒,以愉悅的心情投入到新的學(xué)習(xí)生活中去;讓其明白,上學(xué)期成績優(yōu)秀與不優(yōu)秀已經(jīng)成為過去,大家又重新回到了起點,本學(xué)期情況如何,主要看誰最先調(diào)整好心態(tài),最先進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  第4式制定家庭計劃

  四個字:不想學(xué)習(xí)

  從假期的無序到新學(xué)期的有序,過渡的關(guān)鍵是要有一個詳盡的學(xué)習(xí)計劃,讓孩子有章可循,有追趕的目標(biāo)。這樣做既可以讓其感到奮斗有了目標(biāo)和方向,又幫助養(yǎng)成了有計劃做事的習(xí)慣,同時還樹立起了孩子的自信心,消除假期后的失落感。

  作為家長,也不妨制定自己的家庭計劃和學(xué)習(xí)計劃,不僅可以借機拓展孩子的知識面,同時也讓學(xué)孩子感覺到家庭的學(xué)習(xí)氛圍,讓其覺得“不僅我一個人在學(xué)習(xí),我并不孤獨”。

  第5式允許緩沖階段

  五個字:心在外面野

  小學(xué)生的生理和心理都很不成熟,特別是四年級以下的學(xué)生,他們還沒有明顯的逆反心理。長假過后,兒童的心理反差大,如果不注意調(diào)節(jié)就容易出現(xiàn)情緒障礙,比如不愛學(xué)習(xí)等;但因為孩子年齡畢竟太小,他們自身難以控制和調(diào)節(jié)這些問題。

  對于孩子狀態(tài)的回歸,家長不可操之過急,允許他們開學(xué)后度過一段過渡緩沖期,慢慢適應(yīng)新學(xué)期的生活。

  破功雷區(qū)要避開!

  雷區(qū)一:急剎車假期中,孩子很多方面都處于松弛狀態(tài),如果突然承載過多壓力,易導(dǎo)致孩子情緒低落,甚至有抵觸情緒,對開學(xué)產(chǎn)生恐懼心理。

  雷區(qū)二:強制家長強行遏制孩子的一切娛樂活動,孩子可能產(chǎn)生抵觸、逆反情緒。

  雷區(qū)三:嚴(yán)厲責(zé)罵孩子在心理調(diào)節(jié)和情緒控制上需要不斷強化,有些孩子適應(yīng)開學(xué)的時間長,若家長一味地嚴(yán)厲責(zé)罵,只會激化矛盾,還可能把“壞孩子”的意識植根于孩子內(nèi)心。

  想想我們上學(xué)那會兒,唯一能讓自己對新學(xué)期有些期待的,恐怕就是可以買新書包和新文具了吧。每個孩子永遠(yuǎn)少一個書包,書包里永遠(yuǎn)少一個文具盒,文具盒里永遠(yuǎn)少一塊橡皮擦和一根鉛筆啊……

  建議

  1.學(xué)習(xí)用品、生活用品要早早做好準(zhǔn)備,可以準(zhǔn)備:書包、筆、練習(xí)本、作圖工具等。 

  2.應(yīng)仔細(xì)檢查和整理寒假作業(yè),開學(xué)當(dāng)天就能從容地交上作業(yè),不會出現(xiàn)落了作業(yè)題目沒有做或者丟掉作業(yè)本的情況了。

  3.要準(zhǔn)備好入學(xué)通知書,記得檢查通知書是否填寫完整,還有哪些需要做的事情忘記做了,開學(xué)前還來得及完成。

  4.準(zhǔn)備開學(xué)的“行當(dāng)”,為孩子創(chuàng)造良好的開學(xué)氛圍。