五月，是勞動的季節(jié);是感恩的季節(jié);是花開的季節(jié)！

五月的金蘋果校園，牽著初夏的爛漫，擁抱晨曦，靜靜等待家長們的到來！金蘋果小學(xué)部四年級開啟首輪家長開放日。

5月7日，四年級師生率先啟動，揭秘“蘋果課堂”，拉開了小學(xué)部家長開放日的序幕！

語文學(xué)科展示:同課異構(gòu)《小珊迪》，呈現(xiàn)異曲同工之妙。

張耀老師帶著AEC的孩子們，通過對文本的“幾進(jìn)幾出”，使得課堂重難點(diǎn)在小組討論中自然生成！

3班的黃萍老師，如同她課堂上的《大倉老師》，那么親切，那么陽光，娓娓道來，孩子們?nèi)玢逶￡柟獍阆硎苷n堂！

5班的語文課堂，依舊是那樣思維活躍，腦洞大開，創(chuàng)新不斷！

6班的孩子們則通過“簡要復(fù)述”，將主人公悲慘的命運(yùn)和誠信的高貴品質(zhì)用語言生動展現(xiàn)！

7班的同學(xué)，用不同的對話形式，演繹了感人至深的故事，方老師循循善誘，家長也置身其中，感受著主人公的命運(yùn)。

玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)，圖形解碼

1班—3班—5班，李國偉老師的睿智，李蘭玲老師的風(fēng)趣，顧斌老師的幽默，讓嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)課變得那么可親，可感，可近！

Be the best I can  be ！

英語課，別開生面！全英文授課、討論、展示，孩子從容、自信、大方！

6班史征路老師生動活潑的授課方式深受家長喜愛！

1班任杰老師，2班的王艷芳老師，將語法、語音、語用完美融合在一堂課里，讓家長感受到了高段英語老師的成熟魅力！

AEC的孩子們另辟蹊徑，向elise老師提出以辯論賽的形式展示英語課！

課堂變成辯論賽場，精彩不斷，叫好聲連連！

綜合學(xué)科，藝術(shù)陶冶，強(qiáng)健體魄，課堂內(nèi)容豐富充實(shí)！

家長座談——如何讓孩子成為最好的自己！

每個老師用自己輕柔的話語，真摯的情感，如數(shù)家珍地訴說著學(xué)生的成長點(diǎn)滴！每句話，每個字飽含著作為金蘋果老師的那份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)！家長無不為之動容！

結(jié)束語:

開放日，是家長見證孩子成長的時刻！相聚雖短暫，思考會延續(xù)！

孩子們在蘋果園里快樂長大！

他們一定會成為最好的自己！