半日相約
“育”見成長
——金蘋果小學(xué)部家長開放周
教育是一場家庭和學(xué)校的雙向奔赴,
教育是齊心合力的結(jié)果。
二年級家長開放日活動集錦
我們?yōu)榱斯餐哪繕嗽谶@里相聚,希望家長能形成合力,一同為孩子的成長打下良好的基礎(chǔ),為孩子做好榜樣,為孩子提供良好的學(xué)習環(huán)境。
開放日當天,各班家長觀摩了蘋果課堂的教學(xué),了解金蘋果課堂的特色。住宿生家長分享了孩子在自主管理上的巨大進步。
班主任和各學(xué)科老師就班級的學(xué)生現(xiàn)狀與家長進行反饋,并給他們提供了有效的教育方法和建議。
三年級家長開放日活動集錦
蘋果課堂的互動讓每個小朋友都成為了課堂的小主人。課后,家長們認真聆聽了各班老師講解了孩子教育的相關(guān)問題,有些時候不考慮孩子的感受而把自己的思想強加給孩子,把孩子想的比較簡單。
四年級家長開放日活動集錦
四年級家長開放日活動的開展,不僅拉近了家長與學(xué)校的距離、家長對孩子的住校生活全方面的了解,還感的受到教師平時的班級管理工作。
在教師與家長們的座談會上,教師分享了平時的班級管理工作,回顧了學(xué)校近期開展的一系列活動,介紹了學(xué)生在校的學(xué)習情況。
五年級家長開放日活動集錦
五年級的家長們聆聽由中學(xué)部帶來的關(guān)于“小升初工作”指導(dǎo)的講座。講座結(jié)束后,家長們經(jīng)歷了從“昨夜西風凋敝樹,獨上高樓,望盡天涯路”的彷徨和無措,到“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的從容與淡定。
回到班級后,三科老師與家長們展開了面對面的交流,交流班級的活動,交流孩子們的學(xué)習近況,交流各學(xué)科的具體要求。
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