風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬。

不覺間，國(guó)際部又迎來了感動(dòng)溫情的時(shí)刻。2017年6月12日上午9點(diǎn)，上海金蘋果學(xué)校國(guó)際會(huì)議中心早已座無虛席。于家太校長(zhǎng)、國(guó)際部江國(guó)法校長(zhǎng)、朱軍書記、沈飛主任、涂彪主任、李寒晶主任、王耀主任以及遠(yuǎn)道而來的畢業(yè)生家長(zhǎng)和全體師生伴隨畢業(yè)學(xué)子一起，以夢(mèng)為馬，揚(yáng)帆起航，共赴這場(chǎng)畢業(yè)盛宴！

伴隨著舞蹈社激情澎湃的開場(chǎng)舞，我們的典禮也拉開了帷幕。

江校長(zhǎng)深情寄語    

典禮上，國(guó)際部校長(zhǎng)江國(guó)法先生表示，這屆高三畢業(yè)生，許多被加州大學(xué)伯克利分校、倫敦大學(xué)學(xué)院、帝國(guó)理工大學(xué)、華盛頓大學(xué)等世界頂尖名校錄取，這一系列驕人的數(shù)據(jù)將連同他們的名字鐫刻在金蘋果國(guó)際部的發(fā)展史上。他說道：“我相信，二十年、三十年后，你們有的可能成為東西方文明研究的大師，有的可能成為文學(xué)家，有的可能成為科學(xué)家，有的可能成為諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，有的可能成為政治家，有的可能成為世界和平的使者…。我堅(jiān)信，由于你們的擔(dān)當(dāng)，你們必將成為民族的脊梁！ 正應(yīng)本屆畢業(yè)典禮的主題 ‘以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華’！”

美國(guó)課程中心高三畢業(yè)班朱靈茜子老師發(fā)言

畢業(yè)班教師代表，美國(guó)課程中心朱靈茜子老師飽含深情地說道：“今天的這個(gè)典禮，它并不是一個(gè)結(jié)束，而是一個(gè)新的開始，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。即將背起行囊，踏上新征程的你們請(qǐng)一定要記?。?span style="margin: 0px; padding: 0px; color: rgba(180, 44, 61, 0.541176); box-sizing: border-box;">Be kind, be bold, be courageous, be your best. 學(xué)會(huì)閱讀，學(xué)會(huì)思考，積累智慧，積累經(jīng)驗(yàn)，懂得釋懷，懂得感恩；面對(duì)嶄新的世界，保持純粹的心靈和清醒的頭腦，身處順境，要謙虛謹(jǐn)慎，乘風(fēng)破浪；身處逆境，要意志堅(jiān)定，逆水行舟；面對(duì)責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)；面對(duì)選擇，勇于前行。周易曰：“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物”。愿你們都能成為擁有博大胸襟與高尚品德的人，寬厚待人，不斷進(jìn)取，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華；愿你們走遍萬千世界，歸來仍是純真少年！”作為教師代表，也作為班主任，茜子老師在臺(tái)上發(fā)表了自己對(duì)同學(xué)們的期望，希望即將畢業(yè)的悻悻學(xué)子能夠登上成功的彼岸。

                                                                                高三美國(guó)班帶來詩歌朗誦《最初的夢(mèng)想》

三年前 ，我們帶著滿心的憧憬，踏上這片陌生的土地。我們堅(jiān)定地背上行囊，翻開生活新的篇章。三年后，我們帶著對(duì)未來的期望，將要離開熟悉的校園。我們?cè)僖淮伪成闲心?，滿載著滿滿的知識(shí)與希望，踏上人生新的征途！三年過去了，我們是否還記得當(dāng)初內(nèi)心深處最憧憬的夢(mèng)想？

雙文憑國(guó)際課程高三班李毅的母親發(fā)言

李毅的母親說道：“同學(xué)們，恭喜你們畢業(yè)了，你們長(zhǎng)大成人啦！”作為家長(zhǎng)代表，李毅的母親提出五個(gè)建議：thankful－感恩，responsibility－責(zé)任，passion－愛好，believe——相信自己，health——健康。這五個(gè)建議，字字珠璣，值得每個(gè)留學(xué)海外的學(xué)子作為臨行箴言，珍藏于心。

高三雙文憑帶來的微電影—《青春的印記》

笑點(diǎn)與淚點(diǎn)齊飛的微電影涵蓋了不少高中生涯的趣事，為同學(xué)們踏上征程之前做了最后一次回顧。

劍橋國(guó)際課程A2班畢業(yè)生張鈺琦發(fā)言

“我曾經(jīng)很認(rèn)真的問過自己一個(gè)問題，如果時(shí)光倒流，我會(huì)不會(huì)再一次選擇來到金蘋果？答案是肯定的，那么為什么我會(huì)做出這樣一個(gè)選擇？思考了良久，我給了自己一個(gè)答案。

      不為它寬闊的校園面積，不為它寬敞的學(xué)習(xí)環(huán)境，不為它便利的設(shè)施條件，而是為了這里的人……在金蘋果的這三年，我成為了一個(gè)成績(jī)優(yōu)良，能力強(qiáng)，負(fù)責(zé)任的人，我很滿意自己現(xiàn)在的樣子，我也很感謝學(xué)校學(xué)校將我培育成這樣。

      最后，祝福我們所有畢業(yè)生，不要因?yàn)殡x別的傷痛止步不前，我們走到外面以后也要記得我們是從金蘋果畢業(yè)的，我們要成為更優(yōu)秀的人，讓學(xué)校以我們?yōu)闃s！加油！我們是最棒的一屆！”作為擁有三所名校（華威大學(xué)、巴斯大學(xué)、諾丁漢大學(xué)）傍身的張鈺琦，自信，從容，給學(xué)弟學(xué)妹留下了鼓勵(lì)與向往。

編輯 | 周慧  韋美

圖 | Kevin 學(xué)生家長(zhǎng)