如何在學校里建立安全及和諧的學習家園是我們和家長共同的愿望,這也是學生健康成長的重要保障。每一位學生都是未來社會的重要成員,他們在學校里不僅要學習知識,也需要學會如何與具有不同文化背景和性格的人相處,這是學校教育為社會培養(yǎng)合格公民的重要任務。
為了更好地促進學生良好行為規(guī)范的建立,國際部領導決定在加強學生紀律管理的同時,更加注重對學生的引導和教育。我們將要求各班組織“預防校園欺凌,共建和諧學習家園”為主題的班會,引導啟發(fā)學生自我的重視和覺悟。
與此同時,家長和我們是教育孩子的共同體,家長的關心愛護和正確引導,對孩子行為習慣的養(yǎng)成起到重要的作用。
為此,我們?yōu)榧议L提出如下意見,希望得到您們的合作配合:
多關注自己的孩子,要尊重、關心、理解子女,教育子女時,要曉之以理,動之以情,導之以行,切忌對子女采取簡單粗暴的方法。要重視子女的心理健康教育。同時要關注孩子的交友情況。孩子一旦拉幫結派,出于朋友義氣,腦子一熱可能會不顧后果。
重視與老師、學校的溝通與聯系,多了解孩子在校的情況。
預防為主。家長平時可以結合一些常見的校園欺凌現象來引導孩子,進行預防教育。在預防教育中,引導孩子學會分辨事情的對與錯,曲與直,不能誘導孩子片面出手,或者為不受欺負而以暴制暴。當然,也要教孩子一些自我保護的方法,讓孩子平時有心理準備,遇事能從容處理。
加強法制教育。廣大家長加強對孩子的法制教育和監(jiān)管,增強孩子的法制意識、安全意識,提高自我防范、自我保護能力,以免受到不法侵害。
孩子遭遇校園欺凌時,一定要及時收集相關人證和物證等關鍵證據,根據已有的現實情況,在與打人孩子溝通、通過班主任、學校協(xié)調解決,還是通過法律途徑等選擇中間得出最合適的解決方案。
建立良好的親子關系,在日常家庭教育中避免粗暴解決問題的方式。孩子暴力傷害他人,并不是單一現象,與家長的教養(yǎng)方式有密切聯系。提醒部分家長,如果你的孩子有欺負別的同學現象,一定要認真反思,家里是否存在家庭暴力現象?以暴制暴,如果引導不好,可能會讓孩子從被打中學會經驗,反過來發(fā)泄內心的負面情緒,轉而去傷害其他無辜同學。
各位家長,我們共有一個關心與愛護的對象——您們的孩子、我們的學生。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,是美好的成長環(huán)境。所以我們一定要時刻不忘加強對孩子的安全教育,培養(yǎng)安全意識,增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!為了這一共同的目標,讓我們一起努力!
金蘋果學校國際部大型國際課程說明會
6月9日,6月23日
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