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學(xué)部動態(tài)

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秋行常熟,天人合一

金風(fēng)玉露,斜風(fēng)細(xì)雨中,1030日下午,國際部全體班主任們踏上了研討會的旅程。忙碌近半個學(xué)期的班主任們輕裝上陣,走入了江南水鄉(xiāng)——常熟。在芳草落英中,體味“天人合一”的真正內(nèi)涵;在小橋流水之中,拉開了班主任研討會的序幕。

隨著國際部規(guī)模的不斷擴(kuò)大和國際課程的日益多元化,如何在適應(yīng)教育多元化發(fā)展大趨勢的同時,鍛造出國際部獨(dú)有的校園文化成為學(xué)部當(dāng)前工作的重中之重。基于上述考慮,學(xué)部將本次班主任研討會主題確定為“如何構(gòu)建班級文化?”通過寓探討于游樂的方式,既提煉了研討會的精華,又增強(qiáng)了班主任隊伍的凝聚力,更為重要的是,為接下來的德育工作指明了方向。

(國際部國旗護(hù)衛(wèi)隊,煥然一新)

(國際部學(xué)生會)

 

研討之思想火花的撞擊

有位哲人曾說過:“對學(xué)生真正有價值的東西,是他周圍的環(huán)境?!毙@文化是一種氛圍、一種精神,是學(xué)校發(fā)展的靈魂,是凝聚人心,展示學(xué)校形象、提高學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)。而這一切都依托于班級文化建設(shè)。而班級文化建設(shè)的推行實(shí)踐又在很大程度上取決于班主任的設(shè)計和引領(lǐng)。如何構(gòu)建班級文化呢?圍繞這一主題,班主任們展開了熱烈的討論,最后達(dá)成共識:

1)班級文化建設(shè)是一門潛在的課程,它具有無形的教育力量,往往起到“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的作用,是班級文化的核心和靈魂;

2)班級文化建設(shè)既要體現(xiàn)學(xué)部德育文化的同一性,又要彰顯各自班級文化的特色,體現(xiàn)德育文化的多樣性。

(國際部班級文化建設(shè)圖)

 

 

 

研討之融入大自然

國際部一直倡導(dǎo)“Enjoy work ,enjoy life.”理念。嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的研討之后,自然是全身心的放松和享受生活了。請跟隨我們的腳步一起感受一下“enjoy life”吧!

 

 

 

 

 

第一站:饗“魚米”盛宴

 

莊子有云:“正得秋而萬寶成?!痹谶@個杏林盡染,稻谷飄香的時節(jié)。在天色將晚時分,我們到達(dá)常熟特色餐館,享受了一次魚米之鄉(xiāng)的饕餮盛宴。常熟的“土壤膏沃,歲無水旱之災(zāi)”可謂名不虛傳。飯桌上多是五谷雜糧:玉米,年糕,芋艿,山藥,紫薯,應(yīng)有盡有。用粽葉包著的菜肴,更是獨(dú)具特色。河鮮味道鮮美,老師們吃得津津有味,齒頰留香。最后一道壓軸美食——一鍋魚湯,其鍋之大令人大開眼界,可謂“盛氣凌人”。湯汁清甜,鮮香無比。席間歡聲笑語,滔滔不絕,老師們在異地他鄉(xiāng),品美酒佳肴中,又一次親近了許多。

 

 

 

第二站:齊約鉑爾曼

 

晚飯過后,我們一行女老師逛街購物,收獲頗多。王老師說“平常我們的時間都放在學(xué)生身上,這回可以痛痛快快買幾件衣服了?!庇谑呛酰瑵M載而歸的我們,入住了常熟五星級酒店——鉑爾曼酒店。酒店健身房、室內(nèi)恒溫標(biāo)準(zhǔn)游泳池,棋牌麻將、臺球、等娛樂設(shè)施應(yīng)有盡有,老師們茶余飯后來點(diǎn)消遣,真是極好的。我們拋開萬千思緒,凡塵瑣事,晚上睡得尤其香。

 

鉑爾曼留影

 

 

 

 

 

第三站:煙柳畫橋,蘆葦水鄉(xiāng)

第二天,吃過豐盛的早飯,班主任們來到了著名的抗日基地——沙家浜。沙家浜依在陽澄湖畔,湖蕩中菱荷相間,小橋流水,蘆葦密布,水天一色。透過江南小村莊、沙家浜革命傳統(tǒng)教育館、新四軍活動舊址等,仿佛看到歷史在向我們慢慢走近,依稀能瞥見阿慶嫂、郭建光的身影,更覺此刻的幸福來之不易。短短半個小時,穿行于蘆葦蕩中,品著香茗,只覺心曠神怡。


 


 

 

 

第四站:桃花島上蟹兒肥

 

沙家浜一片神清氣爽之后,我們乘水上快艇來到了桃花島,品嘗當(dāng)?shù)氐拿牢丁箝l蟹。慕名而來的游人都聚集在湖畔,人潮涌動。我們幾桌人,喝著暖過的黃酒,吃著大閘蟹,哼著小曲兒,賞田園風(fēng)光,略鄉(xiāng)間野趣,席間怡然自得,其樂融融。

 

研討之結(jié)語

在快樂中構(gòu)建幸福團(tuán)隊,增進(jìn)彼此的情感;在快樂中思維碰撞,真誠交流管理班級心得,分享班級文化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)。國際部用行動詮釋了對“Enjoy work ,enjoy life.”的理解。

 

(圖為劍橋中心各班主任)

秋行常熟,給每一位老師都留下了美好回憶,老師們都說這樣的活動能增強(qiáng)大家的信任度和團(tuán)隊凝聚力。每一位老師既是播種者,也是收獲者。只要我們始終秉持“大氣、責(zé)任、卓越”的辦學(xué)理念,保持樂觀陽光的心態(tài),我們有理由相信:國際部的明天會更好!

(圖為美國中心各班主任)

最后,讓我們用一位新加盟班主任的一句話作為結(jié)語:“來國際部幾個月,從早到晚忙于班級管理的各種事務(wù),忙忙碌碌,從來沒有覺得大家這么近過,感覺很親切,而且學(xué)到了很多老班主任的經(jīng)驗(yàn),期待下一次的研討會?!?/span>

圖為雙文憑中心各班主任

供稿:國際部周慧

2015年11月03日