上海金蘋果學(xué)校國(guó)際部華文（1）班的小朋友朗誦中國(guó)經(jīng)典古文《三字經(jīng)》 “人之初，性本善……”2016年5月25日下午，一群不同膚色、身穿中國(guó)傳統(tǒng)服裝的外籍學(xué)生，在上海金蘋果雙語(yǔ)學(xué)校的會(huì)議中心搖頭晃腦地吟誦中國(guó)的古代經(jīng)典作品。孩子們專注的神情、朗朗的誦讀聲，聲聲入耳，響徹整個(gè)禮堂，感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。 上海金蘋果學(xué)校的高大上的國(guó)際會(huì)議中心 這是上海市浦東新區(qū)第七屆“金蘋果杯”外籍學(xué)生征文比賽頒獎(jiǎng)典禮開場(chǎng)的精彩一幕。今天金蘋果雙語(yǔ)學(xué)校嘉賓云集，來自浦東新區(qū)14所國(guó)際學(xué)校，公、民辦國(guó)際部的教師、學(xué)生和家長(zhǎng)近200人前來參加此次頒獎(jiǎng)典禮。 外教Linda和同學(xué)們 當(dāng)上海金蘋果學(xué)校國(guó)際部四位青春靚麗、陽(yáng)光帥氣的主持人登臺(tái)宣布頒獎(jiǎng)典禮正式開始后，全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，大家歡呼雀躍，興奮不已。 外教Ross、Felina、胡鑫、韋美主持頒獎(jiǎng)典禮 領(lǐng)導(dǎo)致辭 上海金蘋果學(xué)?？傂ｉL(zhǎng)周一飛校長(zhǎng) 上海金蘋果學(xué)校總校長(zhǎng)周一飛校長(zhǎng)致辭，他向獲獎(jiǎng)的外籍學(xué)生表示祝賀，向組織本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝，希望通過漢語(yǔ)征文比賽這個(gè)平臺(tái)，外籍學(xué)生們能提高漢語(yǔ)水平，熱愛中國(guó)文化。最后，他預(yù)祝頒獎(jiǎng)典禮取得圓滿成功！ 浦東新區(qū)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)趙連根先生 浦東新區(qū)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)趙連根先生致辭，他說隨著全球化、國(guó)際化的到來，中國(guó)文化的影響力也越來越大。在多元文化交流中，語(yǔ)言是載體和工具，中國(guó)文字在人類文明史上是最有魅力、最有影響力的文字。他以“學(xué)習(xí)”二字為例，從字形、字義、字韻闡述漢語(yǔ)的獨(dú)特魅力。希望中外學(xué)生加強(qiáng)文化交流，共同創(chuàng)造更美好的世界。第七屆“金蘋果杯”外籍學(xué)生“我與漢語(yǔ)的故事”征文比賽是由浦東新區(qū)教育學(xué)會(huì)對(duì)外漢語(yǔ)教育專業(yè)委員會(huì)、浦東新區(qū)語(yǔ)言文字工作委員會(huì)辦公室聯(lián)合主辦。浦東新區(qū)外籍學(xué)生征文比賽已經(jīng)進(jìn)入第七個(gè)年頭，今年征文比賽，評(píng)委老師們根據(jù)征文稿的數(shù)量，評(píng)選出一等獎(jiǎng)26名，二等獎(jiǎng)55名，三等獎(jiǎng)78名。 一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表 二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表 三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表 對(duì)于這次征文比賽的作品完成情況，各校參與老師和專家們都給予了肯定和贊揚(yáng)。他們認(rèn)為從征文比賽創(chuàng)辦至今，收到的學(xué)生作品已越來越成熟。區(qū)語(yǔ)委辦普通話測(cè)試考官吳慧老師說道：“本次征文比賽學(xué)生作文有很大的進(jìn)步?！彼赋鰧W(xué)生作文格式越來越規(guī)范，錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤也減少了很多，在語(yǔ)法和詞匯的運(yùn)用方面也越來越嫻熟。學(xué)生選材新穎、立意鮮明足以看出本屆參賽學(xué)生的知識(shí)面廣、思路開闊，喜愛和運(yùn)用漢語(yǔ)的程度逐年上升。 周一飛校長(zhǎng)為學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)牌和榮譽(yù)證書 獲獎(jiǎng)作品誦讀 進(jìn)才中學(xué)國(guó)際部的學(xué)生陳伊欣朗誦《漢字之美》 本次頒獎(jiǎng)典禮，一等獎(jiǎng)作品的誦讀可謂是濃墨重彩的一個(gè)環(huán)節(jié)。朗誦的學(xué)生的朗誦水平和寫作能力簡(jiǎn)直令人嘆為觀止！進(jìn)才中學(xué)國(guó)際部的學(xué)生陳伊欣朗誦《漢字之美》，她用舒心悅耳的聲音娓娓道來“幾乎每個(gè)中國(guó)人的名字，都有它獨(dú)特而豐富的美好釋義，許多名字中的每一個(gè)字，都會(huì)象征著一種品質(zhì)或一種期盼。比方說“晗”字義出自于《集韻》——“晗，欲明也?！痹⒁獾氖翘熘畬⒚鳎用篮玫那宄?，給予新的希望。再比方說“伊”，這是我的名字中我最喜歡的一個(gè)字，古文中“伊人”往往會(huì)被用來形容美好，中意的那個(gè)人，最早出現(xiàn)在《蒹葭》中的名句：“所謂伊人，在水一方?！?/span> 區(qū)語(yǔ)委辦普通話測(cè)試考官吳慧女士 后世的柳永也曾在《蝶戀花》中寫道：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”無論從字型，字義，到字韻，都是一個(gè)極富美感的漢字。漢字是結(jié)構(gòu)型字體，講究正、勻、中宮緊湊、收放有致。在講究感官美學(xué)的中國(guó)人身上，繁體字才是真正的五千年漢字文化傳留下的結(jié)晶……讀懂中國(guó)，就要讀懂漢字之美，漢字文化是自炎帝黃帝時(shí)期起，在華夏文明的時(shí)間長(zhǎng)河中，無數(shù)代文人學(xué)者們嘔心瀝血的最驚艷的杰作。當(dāng)你學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，了解中華文化時(shí)，才會(huì)體會(huì)到‘曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云’。”文章字字珠璣，抒寫出對(duì)中文的熱愛與感悟。 惠靈頓國(guó)際學(xué)校王家霖朗誦《品經(jīng)典 學(xué)中文》 接下來，無論是惠靈頓國(guó)際學(xué)校王家霖的《品經(jīng)典 學(xué)中文》，還是上海平和學(xué)校蔣舒揚(yáng)同學(xué)的《我愛中文 更愛中國(guó)》， 上海平和學(xué)校蔣舒揚(yáng)同學(xué)朗誦《我愛中文 更愛中國(guó)》 都能深切感受到他們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的熱情，這些外籍學(xué)生對(duì)于漢語(yǔ)是既愛又“恨”。他們普遍覺得學(xué)漢語(yǔ)很難，但都對(duì)漢語(yǔ)有極其濃烈的興趣，體會(huì)到漢語(yǔ)的博大精深和極富趣味。當(dāng)這些外籍學(xué)生在舞臺(tái)上聲情并茂地誦讀漢語(yǔ)，由衷地贊嘆漢語(yǔ)是世界文化瑰寶時(shí)，坐在臺(tái)下的觀眾——作為炎黃子孫的我們感到無比自豪，也深刻體會(huì)到文化的魅力。 上海金蘋果學(xué)校朱少麗董事長(zhǎng)為一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)牌和榮譽(yù)證書 才藝表演，群星薈萃 上海中芯學(xué)校皮影戲《塞翁失馬》 上海平和學(xué)校相聲《古韻今風(fēng)》 上海進(jìn)才中學(xué)國(guó)際部女生合唱《槐花幾時(shí)開》 在誦讀作品環(huán)節(jié)中，還穿插了國(guó)際學(xué)校學(xué)生們的才藝表演。國(guó)際部的學(xué)生們用皮影戲、相聲、民歌演唱等多種形式展現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化。精彩紛呈的節(jié)目帶給全場(chǎng)觀眾絕妙的視聽感受，這不僅表現(xiàn)了外籍學(xué)生們的才藝，更體現(xiàn)了他們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛。 惠靈頓學(xué)校小學(xué)生故事吟唱《春曉》，萌翻全場(chǎng) 上海金蘋果學(xué)校國(guó)際部的學(xué)生們帶來的《中國(guó)傳統(tǒng)服飾》驚艷全場(chǎng)，他們展示了中國(guó)漢、唐、宋、明、清、民國(guó)時(shí)期的代表服飾，舉止古韻古風(fēng)，氣質(zhì)雍容典雅。同學(xué)們精彩的表演引起陣陣熱烈的掌聲。之后，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)牌和榮譽(yù)證書，并與學(xué)生合影留念。 最佳組織獎(jiǎng) 上海金蘋果雙語(yǔ)學(xué)校國(guó)際部江校長(zhǎng)登臺(tái)領(lǐng)取本次大賽的“最佳組織獎(jiǎng)”獎(jiǎng)杯。 最佳組織獎(jiǎng) 頒獎(jiǎng)典禮最后，浦東新區(qū)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)趙連根先生把會(huì)旗授予平和學(xué)校副校長(zhǎng)蘇晨杰女士。本屆“金蘋果杯”的頒獎(jiǎng)典禮充分顯示了“公正性、開放性、融合性、影響性”等比賽宗旨，同時(shí)也激發(fā)更多外籍學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)、使用漢語(yǔ)和掌握漢語(yǔ)的熱情，激發(fā)學(xué)生的文學(xué)創(chuàng)作欲望，以及對(duì)漢語(yǔ)歷史與中國(guó)文化的高度認(rèn)同。此外，學(xué)生精彩的才藝表演，也為各校學(xué)生提供了一個(gè)展示自我、秀出自我的絢麗舞臺(tái)，從而促進(jìn)征文比賽得以正常、健康和持續(xù)的發(fā)展，并在區(qū)內(nèi)外發(fā)揮它應(yīng)有的積極作用。 國(guó)際部江國(guó)法校長(zhǎng)、周明明老師與組織此次頒獎(jiǎng)典禮的學(xué)生會(huì)干部合影留念 中國(guó)靈魂 世界眼光 金蘋果國(guó)際部江國(guó)法校長(zhǎng)接受《印象東方》采訪 頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束后，上海金蘋果國(guó)際部校長(zhǎng)江國(guó)法先生接受了媒體記者的采訪。江校長(zhǎng)這樣說，中華文化博大精深，中華傳統(tǒng)文化歷史悠久，內(nèi)容豐富，站在今天的立場(chǎng)上看，其中有許多值得我們重視、研究、繼承和發(fā)揚(yáng)的東西?？吹竭@么多外籍學(xué)生熱愛中國(guó)文化，作為華夏兒女倍感自豪，我們上海金蘋果雙語(yǔ)學(xué)校國(guó)際部也一直秉承培養(yǎng)“中國(guó)靈魂，世界眼光”多元化人才的理念，培養(yǎng)的每一個(gè)中國(guó)學(xué)生都熟知中國(guó)文化，具有中國(guó)靈魂，并以海納百川的胸懷接納愛護(hù)每一名來自不同國(guó)籍的學(xué)生，讓不同國(guó)家、不同膚色的孩子，在這里相處得很融洽、生活得很幸福，金蘋果雙語(yǔ)學(xué)校給外籍學(xué)生打造了一個(gè)溫馨的家園。 上海金蘋果學(xué)校朱少麗董事長(zhǎng)和與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生合影留念 參加本次頒獎(jiǎng)典禮的嘉賓有：上海市語(yǔ)言文字水平測(cè)試中心副主任朱青春先生、浦東新區(qū)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)趙連根先生、浦東新區(qū)教育局外事辦張英女士、金蘋果學(xué)校董事長(zhǎng)朱少麗女士、金蘋果學(xué)校校長(zhǎng)周一飛先生、浦東新區(qū)教育國(guó)際交流中心常務(wù)副主任李軍先生、金蘋果學(xué)校國(guó)際部校長(zhǎng)江國(guó)法先生、浦東新區(qū)教育學(xué)會(huì)對(duì)外漢語(yǔ)教育專業(yè)委員會(huì)主任虞衛(wèi)人先生、上海市朗誦協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)何驍先生、浦東新區(qū)語(yǔ)委辦國(guó)家級(jí)普通話測(cè)試水平測(cè)試員吳慧女士、浦東新區(qū)教育學(xué)會(huì)對(duì)外漢語(yǔ)教育專業(yè)委員會(huì)副主任許偉先生、杜宏霞女士、浦東新區(qū)高行鎮(zhèn)黨委宣傳委員聶影女士、上海市語(yǔ)言文字水平測(cè)試中心業(yè)務(wù)部 錢明華女士、上海市民辦平和學(xué)校副校長(zhǎng)蘇晨杰女士、上海日本人學(xué)校西村先生、陳蕾女士。
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