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學(xué)部動(dòng)態(tài)

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“月晨跑之星”評(píng)比方案

 一、評(píng)選目的:

1.       為了響應(yīng)學(xué)校晨跑的號(hào)召,吸引廣大學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,積極參加體育鍛煉,掀起學(xué)校學(xué)生體育鍛煉熱潮。同時(shí),促進(jìn)晨跑活動(dòng)的健康有序開展,并對(duì)積極參加晨跑的學(xué)生給予鼓勵(lì)與獎(jiǎng)勵(lì)。

2.       進(jìn)一步磨練學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生鍛煉身體的良好習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)水平,豐富學(xué)生課內(nèi)、外文體生活。

二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、條件:

1.       每次積極參與并完成晨跑活動(dòng),不遲到、不早退的學(xué)生。

2.       在晨跑活動(dòng)中有榜樣、示范、引領(lǐng)作用。

3.       在晨跑活動(dòng)中表現(xiàn)出優(yōu)秀的組織管理能力的學(xué)生。

4.       評(píng)選過(guò)程秉承公平、公正、公開的原則。

5.       各班采用小組討論、推薦,班級(jí)確定上報(bào)年級(jí)組。

四、評(píng)比方案:

1.       “月晨跑之星”評(píng)選活動(dòng)每月一次,于次月上報(bào),每班3名。

2.       各班參照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和條件,采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦、科任老師、生活老師推薦等方式,評(píng)選出本班的月“晨跑之星”3名,填寫好推薦表交給年級(jí)組長(zhǎng)。

3.       年級(jí)組長(zhǎng)將“晨跑之星”材料匯總表上交德育處,由德育處、體育組審核。

4.       學(xué)校或?qū)W部根據(jù)情況予以公示、獎(jiǎng)勵(lì)。

 

 

 

 

“月晨跑之星”推薦表

年級(jí):                               年級(jí)負(fù)責(zé)人:

序號(hào)

班級(jí)

姓名

性別

推薦理由

1

 

 

 

 

2

 

 

 

 

3

 

 

 

 

4

 

 

 

 

5

 

 

 

 

6

 

 

 

 

7

 

 

 

 

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9

 

 

 

 

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