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學部動態(tài)

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第十四周“你在為誰讀書”主題升旗儀式

 敬禮

女:尊敬的領(lǐng)導、老師們

男:親愛的同學們

合:大家早上好。

合:上海金蘋果學校第十四周“你在為誰讀書”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

男:全體起立,(暫停)升國旗,唱國歌,少先隊員行隊禮

女: Rise our national flag and sing our national anthem.

(升國旗)

男:禮畢,請坐

   

    男:說到讀書的名言警句,人人都能背出一大串來,至于說到讀書的意義和價值,就連小學生也能整出一大篇像模像樣的文章來。

女:是的,說到為什么要上學讀書這個問題,許多大師、哲學家、教育學家給了諸多的解答。古代文人讀書科考是唯一的做官途徑,現(xiàn)代人讀書是為了什么?苦一點的人讀書是為了有謀生的資本,那么我們在座各位家境富裕的同學讀書又是為了什么呢?

男:首先我們請大家看看奧巴馬在2009年開學第一天的一次主題叫《為什么上學》的演講片段。

(播放視頻)

    女:即便是美國這樣崇尚個性發(fā)展的國度,依舊把教育的責任放在如此重要的地位,相信給了許多同學一個不一樣的感受吧。

男:是的。有這樣一個故事說小花豬與小白豬在一起生活。突然有一天,小花豬開始讀起書來了。 小白豬不解,問起何故,小花豬說:“我想做人?!?小白豬說:“你看我們——圈子變得越來越干凈舒適了,飼料也越來越精良了,這樣不是挺好的嗎?”小花豬說:“豬只曉得快樂,而人還能幸福!”

女:所以讀書能給我們帶來不一樣的生活。但是究竟我們?yōu)榱苏l讀書呢?下面,有請初三年級蔣統(tǒng)同學給我們來推薦一本書。

各位老師,各位同學大家早上好。

今天,我在這里要和大家推薦一本書,一本適合所有天生聰明但是不肯用功的學生的書,這本書的名字叫做《你在為誰讀書》。

該書的作者,是一位年薪百萬的本土CEO聯(lián)合80后新生代詩人,認為癥結(jié)在于孩子們不太清楚他們到底是在為誰讀書。尖銳的反問、活色生香的校園生活、貼近心靈的成才秘笈、麻辣有趣的心理測試、拓展視野的知識小貼士,讓同學們在充滿快感的閱讀之旅中完成對于未來切實可行的規(guī)劃。

書中的主人公是一個腦子聰明而不愿用功的少年。他和我一樣認為學習很苦、很累、很無味,考試成績跟學習時的認真程度呈正比——時好時壞。但這個少年卻被十封神秘來信 “修理”得心服口服,自稱倪浦清的寫信人對他的一舉一動明察秋毫,還為他量身定做了“趣味測試&魔鬼訓練題”。楊略按照信中“招式”修煉,不僅在學習成績上有了提高,更在思想品德上有了大大地進步。

讀書很苦、讀書很累、讀書很無味,聲光電的誘惑和殘酷激烈的競爭難免會讓許多同齡人如此感受。

“你在為誰讀書?”這個發(fā)人深省的問題引起了我的深思:“為中華之崛起而讀書?”我天生不是周恩來式的偉人,我只要完成國家規(guī)定的九年義務(wù)教育,就盡到了一個合格公民的責任,何必頭懸梁、錐刺骨跟自己過不去?

“為父母而讀書?”他們都有自己穩(wěn)定的工作和收入,衣食無憂不需要我來改變生活。

“為我自己讀書?”我只想做自己感興趣的事情:打游戲、看電視、畫畫、捉蝌蚪…… 我只知道大家都在讀書,我也就得要讀書。讀書變成了任務(wù)就沒有了樂趣。我嘗試過很多種提高成績的方法,但多是半途而廢。

還有很多同學讀書沒有明確的目的,為了讀書而讀書,有同學為了修身養(yǎng)性而讀書,也有同學為了考上一所好大學讀書,還有同學為了和朋友在一起讀書,也有同學想要改變世界讀書,諸多原因,我不想在此一一評價哪個目的高雅,哪種目的低俗,但是我想要提醒大家的是:

沒有理想的人就如無源之水,無本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罷了。做一天和尚撞一天鐘,得過且過,你想這樣的人會有怎樣的出息,在青少年時代就沒有人生理想,這是最可怕的。

    我們要堅信:明天的失敗都是由于今天不努力。

    我們要堅信:今天的努力明天一天會有大收成。

    我能理解,不是每個人都有像周恩來總理那樣為“中華之崛起而讀書”的胸襟和遠大抱負,但是培根說過:歷史使人聰明,詩歌使人富于想象,數(shù)學使人精確,自然哲學使人深刻,上學讀書能陶冶情操、能讓家人的生活過得更好,能更好的適應社會,甚至去改變社會,這是多贏的,是值得的,也是作為新世紀的青少年應當做到的!

“懶惰像生銹一樣,比操勞更能消耗身體。”事情是因為我們不敢做才變得困難,學習的主動性不是天生的,而是后天培養(yǎng)出來的!所以,改變你的心態(tài),重新定位你讀書的目標,讓自己變得更加有動力,更加有方向,更加有進步吧!

謝謝大家,我的發(fā)言完了。

   女:看一本書就好像看一個人的一生,別人用一本書把他的人生展現(xiàn)給你,讓你少走彎路,這就是好處。這是一本能夠發(fā)人深省的書,也是一本能夠在你迷茫的時候散發(fā)光芒的書,希望大家能夠抽空好好閱讀。

 男:著名作家王小波曾經(jīng)說過:“知識是好的,就算今生我無法全部掌握它,但在我死后,知道仍有人追求它,想到這里,我就很開心?!?/span>

女:最后,我們要頒發(fā)11月份秋游攝影大賽的獎項:

初二1班王麗婷獲得一等獎;初三2班韋美、初三3班李世杰獲得二等獎;初二5班李景葉、初二6班王若妍、初三2班方宇宣、初三3班紀小雨獲得三等獎;預備劍橋班徐林、金哲新、朱紫瑜、蔣思琪、初二6班鄭振鴻、初三2班奚佳茜獲得優(yōu)秀獎。有請獲獎同學上臺領(lǐng)獎。請王德村老師為他們頒獎。

(頒獎)

女:最后有請本周值周班代表發(fā)言。

(值周班發(fā)言)

男:高爾基說過:人的知識愈廣,人的本身也就愈接近完美。

女:就讓我們努力學習,在人格發(fā)展和心靈成長上更加的成熟完善吧!

合:上海金蘋果學校第十四周“你在為誰讀書”主題升旗儀式到此結(jié)束!