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學(xué)部動態(tài)

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升旗儀式——第四周“歡度中秋 弘揚傳統(tǒng)美德”

 第四周“歡度中秋  弘揚傳統(tǒng)美德”主題升旗儀式

男:尊敬的各位老師

女:親愛的同學(xué)們

合:大家上午好

合:上海市金蘋果雙語學(xué)校第周“歡度中秋  弘揚傳統(tǒng)美德”主題升旗儀式現(xiàn)在開始.

男:全體起立、面向國旗、升國旗,唱國歌,少先隊員行隊禮

女:敬禮(看到升旗手開始升旗)

女:禮畢(國歌、升旗 結(jié)束)、請坐

 

男:當(dāng)我們在九月的晨曦中悄然蘇醒,秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉,我們即將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。

女:農(nóng)歷八月十五,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。我們特邀了高二年級的郭文良同學(xué),由她來為我們介紹一下中秋節(jié)。

我們的節(jié)日——中秋節(jié)

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  秋濃了,月圓了,又一個中秋就要到了! “中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,所以稱之為中秋節(jié)。中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,因此又稱“團(tuán)圓節(jié)”。

  在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

  中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……

  中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過思念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒有煩惱,永遠(yuǎn)快樂!

  中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母和長輩最好的回報。感謝父母給予的生命和培養(yǎng),感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!

  老師們,同學(xué)們,中秋節(jié)是我們民族的傳統(tǒng)節(jié)日,有著深厚的文化底蘊。積極傳承中華民族傳統(tǒng)美德、大力弘揚真善美的社會主流價值,是我們慶祝中秋節(jié)的主旋律。因此,我倡議我們?nèi)w師生積極參與到以下行動,共同過好“我們的節(jié)日”。

  一、探望父母長輩,實施孝敬行動。開展孝親敬老活動,是發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德的好形式。孝敬父母要從小事做起:同學(xué)們可以為父母、爺爺奶奶等送上祝福,為父母做一些力所能及的家務(wù);與父母談一次心,陪父母進(jìn)行一次戶外活動,與父母一起共度節(jié)日。

  二、參與志愿服務(wù),實施愛心行動。我們在舉家團(tuán)圓時,請別忘記身邊還有空巢老人、留守兒童等等不能在節(jié)日和家人團(tuán)聚的人們,對于他們,也要熱心關(guān)愛。我們可以和父母一起探望一次孤寡老人,關(guān)愛一次孤兒,走訪慰問一位身邊的典型人物,幫助一次殘疾人……為他們送去節(jié)日問候與祝福。

  三、遵守社會公德,實施文明行動。外出旅行、探親訪友等節(jié)慶活動中,要遵守公共秩序,自覺增強文明意識,自覺遵守公共道德。誠實守信,禮貌待人,言行得當(dāng),以微笑傳遞文明,語言傳遞文明。自覺遵守交通法規(guī),做到文明行走,文明乘車,文明騎車,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。用文明的行為、美好的環(huán)境裝點我們的節(jié)日。

  相信您的孝道、善舉、德行,將會是節(jié)日最美好的風(fēng)景!最后,我代表學(xué)校,祝全體老師們、同學(xué)們中秋節(jié)快樂,一切圓滿!

謝謝大家!

 

女:感謝郭文良同學(xué),讓我們對中秋節(jié)有了一個更加全面的認(rèn)識。

男:是的,我們不僅了解了中秋節(jié),更知道了中秋節(jié)我們該做些什么!

女:9月27日中秋節(jié),剛好是星期天,讓我們一起行動起來,和家人一起過一個有意義的中秋節(jié)! 

男:是的,我們不僅要在中秋節(jié)弘揚我們的傳統(tǒng)美德,更要將傳統(tǒng)美德帶入到我們的日常生活中!

女:在過去的三周中,我們的常規(guī)工作落實的如何呢?有請學(xué)生處王老師為我們總結(jié)一下開學(xué)至今的常規(guī)工作。大家掌聲歡迎。

(王老師發(fā)言)

男:感謝王老師。王老師的總結(jié)讓我們明白了我們的成績與不足!

女:在剛剛過去的一周,中學(xué)部各個班級在班長的帶領(lǐng)下非常出色的完成了各項任務(wù)。

男:下面,我們一起來看看上周我們的 優(yōu)秀班長 吧!

女:他們是:預(yù)備2、預(yù)備3、預(yù)備4、初一3、初一4、初一劍橋、初二1、初三4、高二1、高三1_的班長

男:有請一飛校長為他們頒獎!

   (頒獎)

女:祝賀他們!在班長的帶領(lǐng)下,各個班級很好的實現(xiàn)了學(xué)生的自主管理、自主成長!一起來看看上周的文明班集體吧!

男:獲得第三周文明班集體的是預(yù)備3、預(yù)備4、初一2、初一3、初一4、初一劍橋、初三5、高一1、高一2、高二1、高二2、高三2

女:有請中學(xué)部校長助理黃培紅老師為他們頒發(fā) 文明班集體流動紅旗。

   (頒獎)

女: 肖明杰同學(xué),你還記得第二周升旗的時候我們介紹了班長的管理制度嗎?

男:當(dāng)然記得,連續(xù)獲得兩次優(yōu)秀班長的班級將獲得兩天的免檢資格!

女:第一批獲得兩天免檢資格的班級是初一2、初三5、高一1、高一2

男:有請 德育處王燁主任 為他們頒獎。

   (頒獎)

男:恭喜他們!相信在班長和同學(xué)們的努力下,將會有更多的班級獲得免檢資格!

女:是的,加強自主管理,實現(xiàn)自我發(fā)展,做一個德、智、體全面發(fā)展的中學(xué)生,不正是踐行中華民族的傳統(tǒng)美德嗎!

合:上海市金蘋果雙語學(xué)校第四周“歡度中秋,弘揚傳統(tǒng)美德”主題升旗儀式到此結(jié)束。