男:尊敬的各位老師
女:親愛的同學(xué)們
男:ladies and gentlemen
合:大家上午好
女:上金蘋果學(xué)校第五周“你我齊心,共創(chuàng)魅力校園”主題升旗儀式現(xiàn)在開始
男:出旗
女:March begins
(出旗)
男:升國旗,唱國歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮
女:Rise our national flag and sing our national anthem.
(升國旗,奏國歌)
女:敬禮(看到升旗手開始升旗)
男:attention , please!
女:禮畢(國歌、升旗結(jié)束)
男:at ease!
男:升校旗,行注目禮
女:Rise our school flag
(升校旗,奏校歌)
女:同學(xué)們,秋風(fēng)起,遍地黃,轉(zhuǎn)眼間又是一秋。
男:那些美好的時(shí)光隨著秋風(fēng)而去,給我們留下的,是深深的懷念!
女:無論老蘋果,還是新蘋果,在這里,你還好嗎?
男:每當(dāng)看到已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐回到校園,看到他們驚訝的表情,依依不舍的背影,那是對金蘋果深深的眷戀。這里,是一個(gè)值得懷念的地方!
女:這里,是一個(gè)充滿歡樂、揮灑青春的地方,是一個(gè)值得懷念的地方。
男:就讓我們用那一張張照片來和過去的那個(gè)我道一聲:珍重!
視頻回放:那個(gè)曾經(jīng)的我們
女:同學(xué)們,過去的那個(gè)我是一個(gè)怎樣的我呢?快樂、自信、拼搏、上進(jìn)……
男:過去的我,是一個(gè)快樂的我,在金蘋果的操場上汗流浹背;
女:過去的我,是一個(gè)自信的我,勇于挑戰(zhàn)各種困難;
男:過去的我,是一個(gè)拼搏的我,在學(xué)習(xí)上不放過一分一秒;
女:過去的我,是一個(gè)上進(jìn)的我,有目標(biāo)有追求。因?yàn)檫@樣的我們,校園整潔、安寧。白天是學(xué)習(xí)的天堂,傍晚是歡樂的海洋。
男:美好的終將逝去,當(dāng)前的我們怎么樣呢?有請中學(xué)部學(xué)生代表______________________為我們發(fā)言。
我們
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
看到剛才播放的照片,感觸很多。照片中的那個(gè)我,是那么的熟悉,似乎并未走遠(yuǎn)。過去的一年,是我們一起奮斗的一年,是我們一起成長、一起收獲的一年。
新的學(xué)年,一晃開學(xué)快一個(gè)月了。我們還好嗎?
在這一個(gè)月里,你認(rèn)為校園里最吵鬧的地方是哪里?給你3秒鐘思考!(停3秒)。不知道有多少同學(xué)的答案是:食堂!大家可能還不知道,現(xiàn)在每天生活在校園的師生有2000多人,每天用餐的時(shí)候,食堂里人聲鼎沸,我們還能正常交流嗎?同學(xué)們,相信我們都看過很多用餐的場景,我們能發(fā)現(xiàn)一些什么嗎?你是喜歡高談闊論,還是輕聲細(xì)語、安靜的用餐環(huán)境?相信很多同學(xué)心里已經(jīng)有了答案。安靜的用餐環(huán)境,讓人們在工作之余身心放松,慢慢享受美食,也方便同事之間的溝通,一個(gè)具備良好餐桌禮儀的人,往往是一個(gè)人道德水平很高的人!同學(xué)們,我提議:用餐時(shí)排隊(duì)守序,按需取餐,輕聲細(xì)語,不插隊(duì)、不浪費(fèi)、不大聲喧嘩,做一個(gè)行為高尚的人!
這一個(gè)月里,你認(rèn)為我們急需要改進(jìn)的行為是什么?同樣給你3秒鐘?。ㄍ?span lang="EN-US">3秒)不知道有多少同學(xué)的答案是:不在教學(xué)樓里打鬧!同學(xué)們,課堂中的我們非常有序,但是下課的時(shí)候我們很多同學(xué)要不就是大喊大叫,要不就是相互追逐!課堂中天使,課外魔鬼!同學(xué)們,不知道你們是否留意過,原初三年級的每個(gè)班級外墻上都貼著“勿擾讀書人”的標(biāo)語!每當(dāng)老師、同學(xué)經(jīng)過他們的教室,輕手輕腳,不發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲響!這是對讀書人最好的尊重!也是對我們自己最好的尊重!同學(xué)們,希望我們課間能夠更好地自律,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,讓我們的學(xué)習(xí)區(qū)靜下來!
這一個(gè)月里,我們還發(fā)現(xiàn):校園里到處是“老師好”的問候聲、球場上激動(dòng)的歡呼聲、晨跑中相互鼓勵(lì)的聲音,坐在角落里背單詞的背影,等等。這里,我們找到了屬于我們的歡樂,也書寫著屬于我們的青春。
親愛的同學(xué)們,不知道是否思考過剛才視頻結(jié)尾的那個(gè)問題:明天是什么?沒有了我們,明天是灰色的,有了我們,明天是彩色的。明天,其實(shí)就是我們書寫的。讓我們攜起手來,共創(chuàng)多彩的明天!
我的講話結(jié)束了,謝謝大家。
女:感謝____________________同學(xué),他的發(fā)言,讓我們更加全面地看到了現(xiàn)在的我們。讓我們一起努力,讓我們的校園更加地充滿魅力。
男:同學(xué)們,在《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中,明確的提出了中學(xué)生要加強(qiáng)自我管理、自我教育、自我成才的要求。
女:為了落實(shí)自我管理,今天中午將會在食堂外舉行“課間餐意見征集活動(dòng)”,并擇期召開《校園聽證會》,請同學(xué)們吃飯的時(shí)候帶好一支筆,你們的建議,是成功的開始。
女:同時(shí),中學(xué)部將于本周召開中學(xué)部 團(tuán)學(xué)聯(lián)大會,共同探討學(xué)生自主管理的新模式。歡迎同學(xué)們留意行政樓一樓的公告,也歡迎同學(xué)們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
男:同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,共同創(chuàng)造魅力校園。
男:最后,讓我們一起來看看上周的優(yōu)秀班集體:
中學(xué)部獲得優(yōu)秀班級的是:預(yù)備2班、預(yù)備4班、預(yù)備5班、預(yù)備劍橋、初一2班、初一劍橋、初二劍橋、初三3班、高一1班、高三。恭喜以上班級,有請________________為他們頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
第一批獲得免檢牌的班級是:預(yù)備2班、預(yù)備劍橋、初一劍橋、、初二劍橋、高一1班,恭喜他們。
國際部獲得第四周流動(dòng)紅旗的班級是:
有請國際部 ___________________老師為他們頒發(fā)流動(dòng)紅旗。掌聲祝賀他們。
男:同學(xué)們,本周過后,我們將迎來十一小長假,也將于10月9日,周日,迎來重陽節(jié)!希望同學(xué)們在過好假期的同時(shí),不要忘記給長輩們一些驚喜。
女:十一小長假返校后我們將于10月10日周一召開秋季運(yùn)動(dòng)會,希望同學(xué)們踴躍報(bào)名,在運(yùn)動(dòng)中享受快樂。
合:金蘋果學(xué)校第五周“你我齊心,共創(chuàng)魅力校園”主題升旗儀式到此結(jié)束。謝謝大家。
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